Мой зоопарк: собери сам!

Нам нравятся такие модельки. Он уже готовы, их надо только выдавить, а потом по легкой схеме собрать. Но ребенок 2-3 лет плохо все равно справляется, надо активно помогать родителям. Зато результат ребенка впечатляет! Как волшебство - вдруг из бумаги получается животное, с которым потом можно играть. Листы плотные, крепкие, не рвутся при выдавливании фигуры. Моделька красивая, яркая. После первой покупки хочется приобрести продолжение серии.

Книжка очень понравилась, качество отличное, фотографии животных, насекомых и птиц чёткие, натуральные, цвета яркие, приятно рассматривать, животные милые такие. Внизу страницы даны несколько вопросов, направляющих родителей о чём нужно беседовать по картинкам с малышом. Представлены фото следующих животных: кошка, морские свинки, канарейка, кролик, волнистый попугайчик, черепаха, золотая рыбка, собака, оса, бабочка, гусеница, паук, улитка, крот, ёж, кузнечик, божья коровка, утка, гусь, лебедь, павлин, пятнистый олень, лама, коза, корова, бык, петух, курица, индюк, овца, лошадь, слон, тигр, жираф, лев, розовый фламинго, обезьяна, белый медведь, зебра, носорог, дельфин, морской котик, чайка, пингвин, рыба, омар, морской конёк, морская звезда (правда не живая почему-то, а костяной скелет как продают в сувенирах на море), лиса, белка, заяц, олень, сова, кабан, дятел, барсук, дрозд, голубь, воробей, попугай, колибри, аист, ворон и детёныши животных (щенок, котёнок, ягнёнок, телёнок, цыплёнок, поросёнок, львёнок, жеребёнок, утёнок, оленёнок).

Заказывала две книжки из серии "Развиваем малыша. 2-3 года". Мой зоопарк и техника ( http://read.ru/id/2997785/ ). Зоопарк понравился гораздо больше техники. Причина в том, что в технике есть некоторое несоответствие картинок и нашей жизни, а в случае зоопарка, картинки вполне себе актуальные. Итак, фотографии расположены по темам: * Домашние любимцы (кошка, морские свинки, канарейка ,кролик, волнистый попугайчик, золотая рыбка, черепаха, собака) * В саду (оса, гусеница, бабочка, гусеница, паук, улитка, крот, еж, кузнечик, божья коровка) * Живой уголок (утка, лебедь, гусь, павлин, пятнистый олень, коза, лама) * На ферме(корова, бык, петух, курица, индюк, овца, лошадь) * В зоопарке (слон, тигр, жираф, лев, обезьяна, розовый фламинго, белый медведь, зебра, носорог) * Морские животные ( дельфин,морской котик, чайка, пингвин, рыбка, омар, морской конек, морская звезда) * В лесу (лиса, белка, заяц, олень)сова, дятел, кабан, берсук) * Птицы (дрозд, воробей, голубь, попугай, клибри, аист, ворон) * Детеныши (щенок, ягненок, телёнок, цыплёнок, поросёнок, львёнок, жеребёнок, утёнок, оленёнок, котёнок). Вопросы-задания в этой книге, на мой взгляд, удачней чем в книге о технике. Какое животное желтого цвета? У кого ушки длинные, а у кого короткие? Какое животное живет в воде?У какого животного черные пятнышки?Как разговаривает коза? и т.д. Хорошо, что в книге использованы именно фотографии, то есть точное соответствие реальности. Подписи выполнены голубым цветом, довольно мелким шрифтом. Если перепечатать и переклеить названия животных более крупным шрифтом, можно с учетом какой-нибудь методики обучения чтения, то эту же книгу можно будет использовать как пособие по обучению чтению, таким образом получится продлить срок службы данной книжки еще на пру лет. Думаю, эта книга-неплохой вариант для знакомства с животными, и обогащения словарного запаса ребенка. Полиграфия отличная, картинки яркие, плотные картонные страницы, удобный формат.