Образовательный невроз? Как выбрать школу и не сойти с ума

В книге даны всего четыре главы (Образовательный невроз, Разные дети, Выбор школы и Подготовка к школе), но они максимально открывают понятия по всем этим аспектами и дают почти полнейшее представление, в какую сторону мыслить, выбирая школу, образовательное учреждение для своего малыша и на что именно следует при этом обращать внимание, и тут речь как раз идёт только не только про само ОУ. Но и через акцентуацию именно его специфики развития, его личностных особенностей, его восприятия мира и реакции на окружающий мир, умение адаптивно общаться и быть единицей в социуме – то есть, автор классно рассказывает и про тематику школы и про то, как не перегрузить своего ребёнка излишне, взваливая на него груз собственных желаний, которые вы когда-то хотели бы реализовать, но не вышло и теперь через некую сублимации, перенос этих желаний, будет ребёнок ваш страдать от совершенно ему ненужного. Много хороших советов, примеров, практических некий даже упражнений для родителей, что существенно упростит отношение и даст ясность и понимание в решении данного. Очень здорово рассказано про типы детей, что надо слушать себя, свой внутренний голос и интуицию, в том числе, книга умна.