Официальный магазин издательской группы ЭКСМО-АСТ
Доставка
8 (800) 333-65-23
Часы работы:
с 8 до 20 (МСК)

Сандерс Мэрилин Р., Томпсон Джордж С.: Поливагальная теория: использование блуждающего нерва в работе с детской психотравмой

Артикул: p6530687

Купили 45 раз

Поливагальная теория: использование блуждающего нерва в работе с детской психотравмой - фото 1
Поливагальная теория: использование блуждающего нерва в работе с детской психотравмой - фото 2
Поливагальная теория: использование блуждающего нерва в работе с детской психотравмой - фото 3
Поливагальная теория: использование блуждающего нерва в работе с детской психотравмой - фото 4
Поливагальная теория: использование блуждающего нерва в работе с детской психотравмой - фото 5
Поливагальная теория: использование блуждающего нерва в работе с детской психотравмой - фото 6
Поливагальная теория: использование блуждающего нерва в работе с детской психотравмой - фото 7
Поливагальная теория: использование блуждающего нерва в работе с детской психотравмой - фото 8
Поливагальная теория: использование блуждающего нерва в работе с детской психотравмой - фото 9
Поливагальная теория: использование блуждающего нерва в работе с детской психотравмой - фото 10
Поливагальная теория: использование блуждающего нерва в работе с детской психотравмой - фото 11
Поливагальная теория: использование блуждающего нерва в работе с детской психотравмой - фото 12
Поливагальная теория: использование блуждающего нерва в работе с детской психотравмой - фото 13

О товаре

Когда дети не чувствуют себя в безопасности или подвержены хроническому воздействию эмоциональных, физических либо медицинских травм (к примеру, «доращивание» недоношенных детей в специальных кювезах или операции в младенческом возрасте), у них формируются нарушения в способности строить близкие гармоничные отношения в будущем, могут возникать проблемы с поведением и физическим развитием. Поливагальная теория описывает, как бессознательное чувство безопасности или опасности в младенческом возрасте влияет на наши будущие эмоции и поведение.

Педиатр и неонатолог Мэрилин Сандерс и детский психиатр Джордж Томпсон рассказывают, как родители, воспитатели и психологи могут прорабатывать детские травмы и не допускать их развития в будущем.

Кроме того, вы поймете:

- как помочь ребенку пережить физическую или эмоциональную травму;

- что такое нейроцепции безопасности и опасности и как они формируются;

- чем может помочь поливагальная теория в обычной жизни.

Аннотация

Детские травмы нередко формируются еще в младенческом возрасте, но на работу с ними порой требуется целая жизнь. Эта книга рассказывает, что взрослые должны знать о бессознательной обработке детьми сенсорной информации: о том, какие моменты могут нанести незаживающую рану и как правильно выстроить свои эмоциональные отношения с ребенком, чтобы он вырос психически устойчивым человеком. Она поможет сформировать чувство безопасности даже перед лицом непостижимо страшных ситуаций, а также даст необходимые методики для проработки уже существующих проблем с физическим и эмоциональным здоровьем.

Характеристики

Автор:
Мэрилин Р. Сандерс, Джордж С. Томпсон
ISBN:
Возрастное ограничение:
12+
Год издания:
2022
Количество страниц:
352
Переплет:
Твердый (7БЦ)
Формат:
170x220 мм
Вес:
0.51 кг
Осталось мало
1 249 ₽
1 044 ₽ - 16%
Дарим до 50 бонусов за отзыв

Александр Волжский

5
Авторы этой книги глубоко погружаются в мир поливагальной теории, представляя ее в контексте работы с детьми, пережившими психотравму. Они успешно объясняют сложные концепции этой теории и показывают, как она может быть применена на практике для помощи детям, страдающим от травматических событий. Одним из наиболее впечатляющих аспектов этой книги является способ, которым авторы объясняют анатомию и функции блуждающего нерва и его влияние на реакции организма на стресс. Они демонстрируют, как правильное использование этой теории может помочь детям регулировать свои эмоции, уменьшать тревожность и восстанавливать после травмы.

Авторизуйтесь, чтобы получить скидку