Бураков Николай Борисович: Раннее развитие. Пособие по развитию интеллекта с 3 до 4 лет. Часть 2

Малышам сложно сосредоточиться на выполнении задания, они пока не умеют заниматься самостоятельно. То есть детям этого возраста не подходят занятия в режиме "сиди и выполняй задание", да и формат тетради с печатной основой для них еще не актуален. Именно поэтому данное пособие представляет собой тетрадь-поделку, с помощью которой родитель или педагог может организовать мастерскую раннего развития.

Как это происходит? Здесь практически все действия выполняет взрослый. Он вырезает, раскрашивает, клеит, называет, читает и так далее. А ребенок в это время наблюдает за действиями взрослого, то есть развитие идет в основном в режиме восприятия. Это нормально для данного возраста.

Ваша задача состоит в том, чтобы привлечь внимание малыша, заинтересовать его. А это возможно только в том случае, если интересно будет маме или папе. Поэтому открывайте тетрадь и начинайте увлеченно выполнять задания. Очень скоро ребенок захочет к вам присоединиться - ведь мама с таким энтузиазмом делает что-то интересное! Так и создается развивающая среда: через ваши с ребенком действия и положительные эмоции.